miércoles, 21 de noviembre de 2012

Comentario del vídeo


En este vídeo nos encontramos a Adrián un niño de cinco años, al cual su mamá le hace preguntas relacionadas con una excursión a la Alhambra, que ha hecho con su colegio el mismo día en el que se le hace el vídeo.
A la hora  de analizar el lenguaje con el que se comunica podemos ver como pronuncia algunas palabras de forma cotidiana, a un nivel básico, utilizando vulgarismos, lo podemos identificar en palabras como: “paese” y “pa” (donde elimina la –r, desde el punto de vista fónico hace una relajación del fonema r), al igual pasa con “parao” (donde elimina la –d y desde el punto de vista fónico relaja el fonema d).
También podemos apreciar como no pronuncia la r en algunas palabras como: “Roberto”. Y en otras en cambio sí: “Pedro”
Por otro lado, nos fijamos en su forma de expresarse y describir los lugares que ha visitado y comprobamos que gesticula mucho, que se pone nervioso y titubea cuando alguna palabra no sabe pronunciarla bien o es algo más compleja para la etapa del lenguaje a la que pertenece según su edad (etapa lingüística, donde el niño de 4-5 años es capaz de responder a preguntas de comprensión referentes al comportamiento social aprendido, dado que su lenguaje ya se extiende más allá de lo inmediato.)
Como conclusión, puedo decir que se trata de un niño muy expresivo, despierto, alegre y capaz de mantener una conversación con un adulto, utilizando frases cortas y sencillas, pero le será de gran ayuda para situaciones de aprendizaje y sociales.

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